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中世

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テーマ:　中世
テーマ「中世」のブログを一覧表示！「中世」に関するみんなのブログを見てみよう！
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『 有馬　太閤の井戸 』
　ブログ: ベレー帽通信　WEST 2016-02-06 10:00:00
有馬温泉で会合があり、帰り道で細い坂道を下っていると、 意外なものを見つけた。 「太閤の井戸」という案内板が上がっている。 確かに、地面に井戸のふたのような木がある。 この案内板が.. » more
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『 No.927 歴史教科書読み比べ（24) 建武の中興 』
　ブログ: 国際派日本人養成講座 2015-11-22 07:37:00
「挫折した建武中興の理想は、明治維新という形で復活した」 ■転送歓迎■ H27.11.22 ■ 44,708 Copies ■ 4,106,726Views■ .. » more
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『 No.917 歴史教科書読み比べ（23): 元寇 ～ 鎌倉武士たちの祖国防衛 』
　ブログ: 国際派日本人養成講座 2015-09-13 06:43:23
　フビライの日本侵略の野望を打ち砕いた時宗と鎌倉武士たち。 ■転送歓迎■ H27.09.13 ■ 44,720 Copies■4,074,149Views■ .. » more
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『 No.910 歴史教科書読み比べ(22): 北条氏の仁政 』
　ブログ: 国際派日本人養成講座 2015-07-26 05:35:00
　北条氏は「道理」と「合議」に基づく政治により、安定した社会を生み出した。 ■転送歓迎■ H27.07.26 ■ 44,194 Copies ■ 4,050,116Views■ ■１．.. » more
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『 No.903 歴史教科書読み比べ（21): 頼朝が生んだ幕府体制の叡知 』
　ブログ: 国際派日本人養成講座 2015-06-06 19:46:00
　武家が実権を握る新しい時代に、源頼朝は日本の伝統的叡知に根ざした幕府体制を生み出した。 ■転送歓迎■ H27.06.07 ■ 44,238 Copies ■ 4.. » more
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『 【歴史上の人物－１４】　足利義満～中世における天皇の権威を考える 』
　ブログ: 中学校社会科のアクティブ・ラーニング 2015-04-29 12:20:00
　平成27年度入学の中学校１年生の作品集がスタートしました。 　まだ歴史の授業は３～４時間しか進んでおりませんが，「目標軸による歴史の調べ学習シート」の使い方が理解できた生徒から，自主的.. » more
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『 資本主義の終焉と歴史の危機　（水野和夫）　を読む 』
　ブログ: ベレー帽通信　WEST 2015-04-16 23:00:00
資本主義とは「蒐集」すること 蒐集とは「周辺」から「中心」へ富を集めること 周辺とはフロンティアのこと １６世紀イタリアに発する資本主義が 終焉が近づいていることがよく理解できた。 .. » more
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『 No.893 歴史教科書読み比べ(20)：源平合戦と「錦の御旗」 』
　ブログ: 国際派日本人養成講座 2015-03-28 23:43:19
「錦の御旗」が速やかな国内再統一をもたらした。 ■転送歓迎■ H27.03.29 ■ 43,894 Copies ■ 3,991,400Views■ ■.. » more
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『 かぐや姫と王権神話（保立道久）を読む 』
　ブログ: ベレー帽通信　WEST 2014-10-25 15:22:00
かぐや姫は誰でも知っているおとぎ話である。 いや、そうでなく実は、 中世から古代国家成立の謎まで遡る物語であることを この本は解き明かしてくれる。 冒頭に用意されたキーワード １　こ.. » more
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『 【近世－４４】　中世と近世を比べてみる 』
　ブログ: 中学校社会科のアクティブ・ラーニング 2014-10-04 12:28:13
　情報がかなり詰め込まれているので，注目点を探すのが大変ですが， 　先日起こった火山の噴火による痛ましい事故が， 　過去から繰り返されている国であることが改めて実感できますね。 .. » more
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『 【近世－４３】　中世の時代が，近世よりもよかったといえる点 』
　ブログ: 中学校社会科のアクティブ・ラーニング 2014-10-04 12:22:41
　授業でもっと取り上げたかった作品がこれです。 　中世という時代と，近世という時代を比較したとき， 　中世がどのような面で「優れていた」と言えるか。 　そのような発想はなかな.. » more
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『 【中世－８４】　「徳川の平和」との相違点・共通点を探ろう 』
　ブログ: 中学校社会科のアクティブ・ラーニング 2014-08-12 13:58:05
　「中世」という時代の様子を体であらわすのは難しいんですよね。 　権力が分散化したこの時代，だれを中心におくか， 　それぞれにどのような「つながり」があったのか， 　などを描.. » more
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