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    授業レジュメなど

授業レジュメなど

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テーマ: 授業レジュメなど
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 ルートヴィヒ・グットマンの「失ったものを数えるな。残されたものを最大限に生かせ」はパラリンピックの精神とされているが、学習・教育としても重要である。  教育とは、各人を向上させる実践で、厳しさを伴.. » more

ヘレニズムとヘブライズム、その合流 「知」と「信」の展開 ①ヘレニズム A.ギリシャ神話 金の時代の後に登場したゼウスによる人間の支配に対して プロメテウスの反逆、人類への火の提.. » more

生涯学習の基礎たる諸概念の東西における差異に関して 1.時空間―歴史 「過現未」に関わり キリスト教:創世記、エデンから追放、イエス・キリストの降誕、十字架刑、復活、神の再臨、審判 未.. » more

2.学習の原型、先駆  東洋の仏教・儒学・道教・神道、その摂取、融合(習合)としての「学」と「和」 2-1.大陸の儒学・儒教  「学」=まなぶ、マネブ、マネル、真似る  「習う」は「倣う」.. » more

④公共性 イ.入会地  村の共有地で、公共的である。 ロ.「働く(はたらく)は傍(はた)を楽(らく)にする」と「情けは人のためならず」  これらの俚諺には他者愛の公共性が内包されている.. » more

承前 ②法治  十七条憲法を起点として、鎌倉時代、御成敗式目(貞永式目)が貞永元(一二三二)年に制定された。これは武士に対してであるが、法制度の先駆である。  建武三(一三三六)年には、室町.. » more

生涯学習概論Ⅰ 開講に際して 1. 心構え 「士、別れて三日なれば、刮目して相待すべし。」(「三国志演義」より)  「士」は中国で最下位の支配階級、科挙に合格した官僚、読書人などを指し、男.. » more

先のブログ 「中国・清華大が初のアジア首位」と「ネイチャー誌、サイエンス誌の9割は嘘」 https://85666808.at.webry.info/201810/article_2.htm .. » more

二つの情報を合わせると面白い。 人海戦術で論文を引用しあえば評価があがる。 全体主義と自発的服従、独裁者と奴隷の国はやりかねない。 1. 世界大学ランキング 中国・清華大が初のアジア首位、.. » more

承前 ①「和」の精神  倭国の「倭」は中華思想的な命名で、日本=自国に立てば「和」の国である。「大和(やまと)」の自負を忘れてはならない。「倭」は「矮」とは無関係という説明をしばしば見るが、当.. » more

日本で生成した「民主」の再認識-「和」と「原民主」-  「民主」に関して、この訳語が使われる以前から、日本では民主的な精神が生成していた。  貴族院における憲法改正の審議において、南原繁は「日.. » more

 ポストモダンにおけるフーコー礼賛の風潮は、文学的な表現としては、パーシー・シェリーの詩句「人類よ/その上(かみ)は独裁者、奴隷、――/欺されやすく、また、欺すもの、――退廃、――」が想起される*4。.. » more

 
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