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問答・対話、発言、活動
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問答・対話、発言、活動 |
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臨時休校や分散登校が続くで、ＩＣＴの利用が一気に進んだように見受けられます。校内のWi-Fiも整備が加速しそうですので、利用環境は今後ますます改善していくものと思われます。タブレットやスマホを使って小.. » more
テーマ 問答・対話、発言、活動
新型コロナによる臨時休校が長引く中、生徒の学びを可能な限り保証しようと教室での対面授業に代わる指導法が試されています。YouTubeでの授業動画の配信や zoomでの遠隔ライブ授業も拡充の一途です。
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テーマ 問答・対話、発言、活動
答えが一つに決まらない問題は、生徒が社会に出て多々直面するものであり、教室の中でもそれらへのアプローチを学ばせる必要があるのは明らかです。解内在型の問いがメインだった従来の教科学習では、立場によって賛.. » more
テーマ 問答・対話、発言、活動
対話的な学びの必要性は広く認識されるようになってきました。学びの中で対話を増やすことの目的は活動性を高めて生徒を退屈させたり居眠りさせたりしないことでないのは言うまでもありません。
対話の拡充を.. » more
テーマ 問答・対話、発言、活動
授業内における学習者の活動性が高まることで、授業を受けて学力や技能の向上をより強く実感できたり、苦手意識の発生や増大を抑制できたりといった効果があることは、既にデータで確かめられています。授業内活動を.. » more
テーマ 問答・対話、発言、活動
思考力・判断力・表現力を養うために主体的、対話的で深い学びの実現が求められていますが、思考とは、解くべき課題があってはじめて発動し、対話を通じて着想や知識を交換することで拡張・深化が図られるもの。表現.. » more
テーマ 問答・対話、発言、活動
1 問い掛けの多い授業が良い授業 ★1.0 問い掛けの多い授業が良い授業（序）
1.1 問い掛けの多い授業が良い授業（その１）
1.2 問い掛けの多い授業が良い授業（その２）
1.3 問い掛けの.. » more
テーマ 問答・対話、発言、活動
思考力・判断力・表現力が重視され、主体的に学ぶ姿勢が求めれるようになる中、生徒が自ら考えたことを発表する場面が増えてきました。
探究型学習の成果発表会などはその最たる例でしょうが、高大接続改革を.. » more
テーマ 問答・対話、発言、活動
授業内活動というと生徒同士の話し合いが真っ先に思い浮かぶかと思いますが、先生との問答やテストや資料を読んで自力で理解すること、考えたこと／気づいたことをまとめることなど、実に様々なものがあります。教室.. » more
テーマ 問答・対話、発言、活動
前回に引き続き、教科書や資料を読むことを起点とした授業内活動について考えてみます。読んで理解し、文字を介した先人／作者と対話することも立派な活動ですが、自分が活動していること／そこで何かの学びや進歩が.. » more
テーマ 問答・対話、発言、活動
授業内での生徒の活動というと生徒同士の話し合いが真っ先に思い浮かびますが、それだけではありません。前稿で取り上げたような、知識の定着を図ったり理解を整理し深めたりする場面でも、生徒による活動が欠かせま.. » more
テーマ 問答・対話、発言、活動
思考力や判断力、表現力を高める上では言うまでもなく、知識の定着を図るにも、理解を深く確かなものにするにも学習者自らが活動する必要があります。どれだけ丁寧に教えても覚えるのは生徒ですし、習ったことを使っ.. » more
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